个人工作计划15篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编为大家整理的个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
个人工作计划1从踏上教师岗位的那一天开始,我就一直工作在教育教学的第一线,我立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心爱护每一位学生,自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。
一、个人分析:
(一)优势:
1、善于捕捉课堂学生的变化,培养学生的探究能力,同时不断激励学生的自信。
2、熟练运用信息技术,促进教学过程的流畅。同时可以利用网络资源,达到信息的重组和优化。
(二)不足:
1、语文教师专业素养不够。
2、在面向每一个学生方面做得不够,在教学中没有兼顾到所有学生的积极性。
二、目标及措施:
(一)发展目标:
树立终身学习的思想,多读书、不断学习先进的教育教学理论、紧跟教育发展的新形势,用先进的思想和理念武装自己,做思想型教师,积极学习关于本专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重构。多读多思,坚持写教学随笔,提高自己的理论层次。
1、多读书,提升自己的生命质量,做一个高雅的人。
读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。同时,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命,让”学习与思考”真正成为自己的一个习惯。
2、虚心请教,取人之长,补己之短。
要积极向同事们学习,多走进同教研组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。
3、加强教育教学专业知识与技能的研究,做创新型的教师。
在今后的教学中我将尝试运用灵活多样的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。
4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循”以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。
三、具体措施:
1、教研、科研
以科研培训为先导,以校本培训为主体,以教研培训为辅助,抓住”问题即课题”,在教学中留心积累、思考,积极撰写教育科研论文,积极参加学校教科研课题的开发与实践,成为具有较强科研能力的教师,确立自己的研究课题,力争在三年内形成一定的科研成果。
2、教育教学
树立依法执教的理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,转变教育观念,为学生的终身发展奠定基础。努力学习先进的教育理论知识,参加各种培训及研讨活动,积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,能够灵活自如地处理教材,形成自己的教学风格。紧跟教育发展的形势,掌握教育发展的动向,及时更新教育观念。带领学生多读书,把学习的主动权还给学生,培养学生良好的学习习惯和合作能力,使课堂教学焕发生命活力,使学生养成良好的读书习惯,形成浓厚的读书氛围。提高课堂教学效益,提高教学质量,多参加外出学习和培训,紧跟课改的动向,学习优秀同行的经验。尽量把每一节课都当作公开课,认真备课,精心上课,注意总结反思。积极投身于课程改革的探索与实践,提升业务水平;勇于创新,灵活自如地处理教材,形成自己独特的教学风格。继续和学生一起多读书,使读书真正成为生活的一部分。
3、勤于反思
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、学生的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择……及时进行反思、总结、改进,从“经验型”的教师向“科研型”的教师转型。不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
4、大胆实践
努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向”平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。厚积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善,结合教学实践实现创新和开拓,实现“模式化”向“个性化”的转变。整合资源、为我所用,在课堂教学方面形成自己的特色。充分利用发达的资讯和媒体手段,观摩名家教学,撰写读书笔记、教学反思,在课堂教学中利用电教多媒体手段立体展示教学内容,激发学生学习的兴趣,创设情景,授予学生发现问题、分析问题、解决问题的技巧,营造氛围,培养学生终生学习的习惯。
5、及时总结
定期对自己的教育教学工作进行总结,通过及时总结,有所沉淀,不断为今后的工作积累宝贵的经验。
个人工作计划220xx这新的一年,在自己的心中早已制定了全年的工作和生活计划。虽然工作不是生活的全部,但也占据了大部分时间。为将我的销售工作有一个良好的开端。
一、公司人力资源部年度工作计划
1、根据公司现在的人力资源管理情况,参考先进人力资源管理经验,推陈出新,建立健全公司新的更加适合于公司业务发展的人力资源管理体系。
2、做好公司20xx年人力资源部工作计划规划,协助各部门做好部门人力资源规划。
3、注重工作分析,强化对工作分析成果在实际工作当中的运用,适时作出工作设计,客观科学的设计出公司职位说明书。
4、规范公司员工招聘与录用程序,多种途径进行员工招聘(人才市场、本地主流报纸、行业报刊、校园招聘、人才招聘网、本公司网站、内部选拔及介绍);强调实用性,引入多种科学合理且易操作的员工筛选方法(筛选求职简历、专业笔试、结构性面试、半结构性面试、非结构化面试、心理测验、无领导小组讨论、角色扮演、文件筐作业、管理游戏)。
5、把绩效管理作为公司人力资源管理的重心,对绩效工作计划、绩效监控与辅导、绩效考核(目标管理法、平衡计分卡法、标杆超越法、KPI关键绩效指标法)、绩效反馈面谈、绩效改进(卓越 ……此处隐藏10434个字……出表率。
5、完成领导临时交办的其他工作。
四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用
使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能贴合公司发展的步伐。要严格物业公司的硬件管理,物业公司的设备要管好用好,及时修补,严禁外借。确有正常损坏要按照报损程序予以报损。要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。
五、个人见意措施
要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能贴合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作潜力,充分发挥财务的职能作用,用心完成全年的各项工作计划,以最大限度地报务于公司。为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。
以上便是我一名财务人员工作计划,总之在20xx年里,物业公司将借改革契机,继续加大财务管理力度,不断提高财务人员业务操作潜力,充分发挥财务的职能作用,创造性的完成各项计划资料。
个人工作计划14本学期,我继续担任九(8)班班主任工作。九年级是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的班班风还算稳定,学习基础不太好,所以这个学期我们班就要继续稳定班风,然后在稳定班风的基础上继续抓好学风建设,争取成绩能有一个突破,达到理想的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划。
一、抓班风带学风
1、规范学生的仪表和言行,让他们能遵守学校的各项规定,实现班集体的稳定。
2、加大安全教育力度。安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
3、狠抓课堂纪律和自习课的纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。对一下违纪行为和现象及时处理,对于严重的违纪行为将给予适当的处罚。以确保我们班的课堂纪律。
二、辅导转化和学法指导结合
这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。
积极与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,帮助学生对弱科学习的突破。
三、注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
四、配合学校完成各项工作
今年的工作重点有:体育加试、理化操作考试、中考及填报志愿等,确保学生顺利毕业的同时,争取取得更大的成绩。
个人工作计划15来到高中教育,我只是教师,是高中班主任,资格还很浅的我担任班主任很辛苦,但我相信学校领导对我很重,我的学生对我也很宽容,所以我的工作压力也不大。但是,我不能容忍工作不好。我会努力工作,特别制定本学期的工作计划
班级状况:
1、班风尚未完全形成,班干威信不足,晚自习纪律差。
2、班级整体纪律状况良好,活动积极,军事训练期间表现良好,教师好评。
3、阳光学生总体表现良好,但高价学生学习力不足,喜欢上课睡觉。
4、有些学生还不完全适应高中生活,自立能力差,男生生活有点懒惰。
工作内容:
1、给以上工作无效的学生适当的个别教育。
2、召开班级干部会议,制定清洁值日表和晚自习班级干部值班表,制定和说明晚自习纪律的规定。
3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等,教育违反纪律的现象。
4、配合最近出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。
工作目的:
尽快建立良好的班风、学风和系统有效的班级管理制度,使学生的生活、学习规律化,尽快投入高中学习。
工作措施:
建立班级工作日负责制,制定晚自习纪律相关规定,规范课堂和宿舍工作日轮班,配合班主任、生活老师和班级工作的监督表率,促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。
具体安排:
从第一周到第四周:
1、完成情况好,掌握班级大致情况,周末已经能记住三分之二学生的名字和容貌,和班级基本熟悉。
2、与学员熟悉并建立良好的关系,基本掌握班级情况和主要问题;
3、发放晚自习纪律调查表,根据调查情况制定晚自习纪律的规定
4、召开班级会议,指示班级分工和责任。
第五至第九周:
1、全面接管班主任的工作,包括工作结束、检查房间、修改新闻等
2、编制详细的值日表,监督他们完成值日
3、配合课堂教师进行晚自习的纪律监督和维持。
完成情况良好,与全班同学熟悉,进一步了解班级情况,晚自习新纪律开始实施,学生遵守。男生宿舍内务差,女生情况好。
第十至十三周:
1、在原班主任的正常工作中与生活老师、课老师协调,相互合作
2、重点整理宿舍内务,结合个别教育,指导上课时迟到睡觉的学生
3、做月考前学生心理调整,缓解紧张。
基本完成所有工作任务,顺利与生活老师、课堂教师交流,进一步了解班级学生的学习、生活状况,可以根据他们的具体情况进行教育和指导。
第14至17周:
最好完成工作。
第18周至20周:
1、加强监督,防止学生因假期影响而懈怠,保持严格的学习风气,尽快投入学习活动
2、开展主题班会活动,反省和总结月考,讨论学生入学一个月的学习、生活状况,制定本学期剩馀时间的学习计划
3、进行校运会前的培训、动员活动,鼓励学员积极参与,对入场式和球员进行培训。
圆满完成任务,学生很快从长假放松中调整,无论是生物钟还是学习节奏,都完全进入了学习状态,根据个人情况制定了自己的学习计划和目标。
第20周到22周:
1、巩固校运会前期工作,安排学生具体任务
2、做好班主任的交接工作,准备离开学校。
本学期我的工作任务不重。我的班级不是毕业班,所以我有很多时间帮助学生适应高中的学习生活。我相信我的努力,我会带我们的班级去。
只要你努力,你就会成功!
文档为doc格式